来找茬的！
高燃瞬间明白这几个老师是来干什么的了，他没再看这些人第二眼，看着众学生笑道：“昨天我们讲到了鄱阳湖之战，重八兄弟在解决了陈友谅之后，瞄准了下一个目标——张士诚。”
“为什么呢？”
“经常打仗的朋友都知道，一旦你组建了团队开始争天下，那你最终的目标只有一个——打到底！”
“重八大哥想要打下天下，成为最大的那个地主，肯定要解决张士诚这个大地主……”
“对战张士诚最关键的一战是——平江攻击战。”
“徐达攻葑门，常遇春攻虎丘，郭兴攻娄门，华云龙攻胥门，汤和攻阊门……”
“朱元璋主打一个稳字，就是要干死张士诚，一劳永逸。”
“最后，张士诚对重八大哥说了一句：天日照尔不照我而已！”
“什么意思呢？用现代话来说就是——你丫的不过是运气好而已，有种我们再战。”
“重八大哥当然生气，于是杀死了张士诚。”
高燃看着众人：“现在摆在重八大哥面前的只剩下最后一个敌人了，同学们知道是谁吗？”
同学们齐齐说出了一个字：“元！”
没错，就是元朝！
高燃斜睨了那几个老师一眼，发现这几个人居然隐忍不发，他微微一笑，继续讲课。
“如果把打天下比作打比赛，那么现在华夏只剩下了两个对手——朱元璋和元。”
“我给大家介绍一下即将出场的比赛选手。”
“元，大家应该多多少少熟悉。”
“至少不熟悉，铁木真肯定是听说过的。”
“铁木真统一了漠北，实力空前强大。”
“元这位选手最大的特点是——机动性强。”
“如果要比喻的话，他就像狼群。”
“重八大哥的的对手这是一群狼。”
“尽管狼群已不如当年之凶猛，但獠牙健在。”
“重八大哥，还是义无反顾的决定——北伐元朝！”
“帝国双璧的徐达和常遇春没有让重八大哥失望，他们只用了三个月就踏平了齐鲁之地。”
“注意了，这个时候出现了个叫做王保保的人物。”
高燃笑道：“你们之所以知道这个人物，肯定是看过倚天屠龙记，对，他是小说里赵敏的草包哥哥。”
众人忍不住笑了。
高燃说：“不过，历史上的他并不算是草包，但他依然抵不过重八大哥的攻势——他们最终攻下了大都！”
“这是一场中原骑兵对蒙古骑兵的胜利！”
“月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀！”
高燃在黑板上写下了一首诗。
“可惜，常遇春暴毙。”
高燃叹了一声，又写下一句诗。
“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人还！”
众人不甚唏嘘。
帝国双壁之一，死的太可惜了。
“重八大哥带着他的骑兵，远征沙漠，把蒙古铁骑赶出了中原之地。”
“就此，建立一个极具争议的国家——明！”
高燃看着众人：“明史其实才真正开始。”
这个时候，坐在下面的老师终于按耐不住了。
“高处长，你怎么看朱元璋？”
那个中年老师看着高燃。
众同学齐齐看向那个中年老师。
“是杨操老师。”
“没想到他居然来了。”
“他是任教授一手带出来的。”
“难怪。”
很多同学心照不宣。
高燃笑道：“这位同学，你是哪班的？”
众同学忍不住笑了出来。
杨操有些恼火，“我是历史系的老师，杨操。”
高燃哦了一声：“你既然是历史系的老师，居然问我这个问题？”
杨操淡淡道：“每个人都有对历史人物的看法，我这么问有什么不对？”
高燃说：“那你是怎么看朱元璋的？”
杨操说：“滥杀功臣制造冤、加剧社会矛盾、禁锢思想、闭关锁国，在我看来，他有立国之能，但立国之后诸多行径，实在让人无法苟同。”
高燃点头：“他确实滥杀功臣制造冤，胡惟庸案诛杀3万余人、蓝玉案牵连1.5万人，他还清洗了开国武将文臣，单从这点看，重八大哥简直是个暴君！”
众同学忍不住想笑，这么严肃的时刻，你就别重八大哥了，搞得我们想笑。
“他抑制了商业，限制商人衣着、科举资格，延续重农抑商政策，阻碍商品经济，确实加剧了社会矛盾，这也是事实。”
“他提倡八股取士，推动海禁，打压知识分子，确实是禁锢思想、闭关锁国，这也是事实。”
高燃看着杨操：“但我们看人不能只看一面，作为一个学者，我们不能主观臆断，要从历史的角度去看待我的重八大哥才行。”
众同学再次忍不住乐了。
杨操咄咄逼人：“你倒是说说你重八大哥的贡献。”
高燃举起一根手指。
“第一，推翻暴元，恢复中华！”
“我的重八大哥终结了民族压迫政策，废除种族等级制度，重建汉人政权，恢复华夏正统。”
“他还提出驱逐胡虏，恢复中华的纲领，北伐统一全国，收回丢失四百余年的幽云十六州。”
“这个贡献，你能否认吗？杨操老师？”
高燃直视着杨操。
杨操蹙眉：“我否认了吗？”
高燃一笑，举起第二根手指。
“第二，勤政安民，发展经济。”
“他推行屯田、兴修水利、轻徭薄赋，使元末凋敝的农业迅速恢复，形成了洪武之治。”
“他尽管杀了不少公务员，但没杀老百姓。”
“而且，他以身作则，宫廷用度从简，反对奢靡，减轻民负。”
高燃说：“这一点，你也不能否认吧？”
杨操轻哼不语。
高燃竖起第三根手指头。
“第三，重八大哥嫉恶如仇，铁腕反腐，整顿吏治。”
“此外，他还制定了《大明律》与《大诰》，严惩贪腐：凡贪污六十两以上者处死，甚至连驸马欧阳伦都因走私茶叶被诛，义子李文忠违法亦遭严惩。”
高燃扫视众老师：“扪心自问，现在谁能做到这一点？”
几个老师被高燃看得有些心虚。
高燃竖起第四根手指头。
“最后一点，重八大哥重建制度，巩固统一。”
“他借胡惟庸和蓝玉两个大案，废中书省与丞相制，分权六部，强化皇权，设卫所制与屯田兵制，实现兵食俱足。”。
“他兴办学校、恢复科举，尽管后期僵化为八股取士，但我个人认为这不能完全怪他，他的初心是好的。”
高燃看着杨操：“你问我怎么看朱元璋，我现在就告诉你。”
“他再造山河，却困于权谋。”
“他体恤人民，却难逃专制窠臼。”
“他既是农民起义的背叛者，又是雄才大略的封建帝王！”
“这就是我对他的看法！”
高燃语气如刀，字字都割在杨操身上。